Step by Step

Come sostenere percorsi, tappe e traguardi nell’apprendimento della lingua italiana nelle classi plurilingui

Un pomeriggio per mettere a fuoco strumenti e possibilità per i docenti delle classi primarie e secondarie. L’incontro si concentrerà sul tema dell’utilizzo di risorse come motore di crescita professionale dei docenti. Il racconto dei principali attori coinvolti nella realizzazione del programma Akelius sul territorio nazionale punterà a individuare osservazioni e testimonianze sulla creazione di unità di lavoro adattate ai loro contesti classe che sono state sperimentate e che hanno stimolato processi autentici di inclusione nelle intere classi.

Storie di apprendimento osservate nella nostra e in altre città sa parte di insegnanti e docenti L2 restituiranno uno stimolo forte per ripensare la propria didattica.

L'iniziativa è promossa nell’ambito del Programma delle Settimane Pedagogiche da Centro RiESco (Dipartimento Educazione, Istruzione e Nuove generazioni del Comune di Boogna) insieme a UNICEF, in collaborazione con Fondazione ISMU, Aipi, Open group e Cidas.