Progetto LOGOS
Incontri online per i genitori di bambine e bambini di 3-4-5 anni
Il Dipartimento educazione, istruzione e nuove generazioni del Comune di Bologna invita tutti i genitori di bambini e bambine di 3, 4 e 5 anni a partecipare a una serie di incontri formativi e di confronto.
Questi incontri, destinati in via prioritaria alle famiglie degli iscritti nelle scuole dell'infanzia aderenti al Progetto LOGOS, sono aperti a tutti gli interessati ai temi trattati.
Il Progetto LOGOS, realizzato in collaborazione tra il Comune di Bologna e il Laboratorio L.A.D.A. (Dipartimento di Psicologia dell'Università di Bologna), è rivolto alle 35 scuole dell'infanzia comunali e statali della nostra città.
Tra gli obiettivi c’è quello di favorire lo sviluppo delle abilità linguistiche e numeriche dei bambini e bambine di 4 anni (e in alcune scuole anche di 5 anni), attraverso esperienze ludico-didattiche proposte anche da esperti esterni del Dipartimento di Psicologia.
Sono programmati tre incontri in modalità online, condotti dalla Paola Bonifacci, responsabile del Laboratorio L.A.D.A.
I primi due incontri prevedono una breve introduzione sul tema del potenziamento delle competenze comunicative, linguistiche e cognitive. Essendo concepiti come spazi di confronto, i genitori potranno porre domande e chiedere chiarimenti sulle attività da svolgere nel contesto domestico e/o sul progetto. Nel terzo incontro, saranno presentati i risultati della ricerca che l'Università sta conducendo insieme al Comune di Bologna sul tema della relazione tra apprendimenti, benessere e uso delle tecnologie.
La partecipazione agli incontri è libera e gratuita, tramite la piattaforma Zoom, utilizzando questo link.
Programma degli incontri
5 Novembre 2025 ore 17.30-19.30
Attività in famiglia: cosa facciamo?
Incontriamoci per presentare il progetto LOGOS e favorire una discussione sulle attività che bambine e bambini svolgono nel contesto familiare, incluso il tema dell’utilizzo delle tecnologie.
28 Gennaio 2026 ore 17.30-19.30
Crescere bilingui
Incontriamoci per confrontarsi sulla tematica del bilinguismo e sulle pratiche per favorire la competenza plurilingue in bambine e bambini esposti a più lingue nel contesto famigliare
11 Marzo 2026, ore 17.30-19.30
Apprendimenti, benessere e tecnologie
Durante l’incontro verranno presentati i risultati delle ricerche condotte dal Laboratorio LADA, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna. In particolare, verranno riportati i risultati emersi dall’analisi dei questionari genitori nell’ultimo triennio, illustrando la relazione tra apprendimenti, benessere e uso delle tecnologie.