Réception de mobilité entrante 2024/2025
La ville de Bologne ouvre les portes de ses services ZeroSEI (jardins d'enfants, jardins d'enfants, centres pour enfants et familles) à la dimension de la confrontation internationale, notamment en accueillant des enseignants, des éducateurs, des pédagogues et des personnes expérimentées d'autres pays européens.
Au cours de l'année scolaire 2024/25, 59 personnes ont été accueillies, dont des pédagogues et des enseignants.
- Quand : du 7 au 9 octobre 2024
Qui : 3 enseignants
Pays : GRÈCE - CRÈTE - HEKLION
Établissement : École publique, maternelle, située à Heklion, la capitale de la Crète. En tant que jardin d'enfants, nous organisons toutes sortes d'activités
Objectif de la visite : bien-être mental et résilience - Quand : du 14 au 16 octobre 2024
Qui : 15 enseignants
Pays : TYRESO - SUÈDE
Institution : écoles maternelles de la municipalité de Tyresö, stage d'observation à Bologne
Objectif de la visite : durabilité, démocratie dans l'enseignement préscolaire (3-6 ans) - Quand : du 21 au 25 octobre 2024
Qui : 5 enseignants
Pays : GRÈCE - CRÈTE - HEKLION
Établissement : École publique, maternelle, située à Heklion, la capitale de la Crète. En tant que jardin d'enfants, nous organisons toutes sortes d'activités
Objectif de la visite : bien-être mental et résilience - Quand : 22 octobre 2024
Qui : enseignants
Pays : MALTE - ESPAGNE - SUÈDE
Institution : ELA - Erasmus Learning Academy
Objectif de la visite : inclusion - Quand : du 17 au 21 mars 2025
Qui : 1 enseignant
Pays : ESPAGNE- BURRIANA
Institution : Ceip Josep Iturbi de Burriana. 0 à 12 ans. Activités éducatives et récréatives.
Objectif de la visite : observation au poste de travail du personnel de l'enseignement préscolaire (0/6 ans) et services aux familles Différentes méthodes, art, recyclage, théâtre, compétences psychomotrices - Quand : 31 mars au 4 avril 2025
Qui : 2 enseignants
Pays : ESPAGNE - ANDALOUSIE - ALMERIA - LAS NORIAS DE DAZA
Institution : E.I. SOL DE PORTOCARRERO (3-6) - ALMERIA
Objectif de la visite : améliorer la qualité de l'enseignement, promouvoir l'éducation environnementale, consolider le processus d'internationalisation de l'école, utiliser le mouvement pour favoriser l'acquisition de compétences - Quand : 7 au 9 avril 2025
Qui : 15 personnes
Pays : TYRESO - SUÈDE
Institution : écoles maternelles de la municipalité de Tyresö
Objectif de la visite : durabilité, démocratie - Quand : du 28 au 30 avril 2025
Qui : 4 enseignants
Pays : ALLEMAGNE - HANOVRE Institution
: centre familial/école maternelle de Hanovre
Objectif de la visite : projets et concepts inclusifs, expériences en matière de diversité, médias numériques, durabilité écologique - Quand : 19 au 23 mai 2025
Qui : 5 enseignants/pédagogues
Pays : ESPAGNE - NAVARRE - PAMPELUNE
Institution : CREENA - Centro de Recursor de Educaciòn Especial de
Navarra Objectif de la visite : inclusion, apprentissage en plein air, autonomie et bien-être - Quand : 27 mai 2025
Qui : 9 enseignants/pédagogues
Pays : ESPAGNE - GRÈCE - TURQUIE
Institution : ELA - Erasmus Learning Academy
Objectif de la visite : en savoir plus sur le système scolaire italien et nos pratiques en matière d'inclusion
